Česká odborná společnost pro inkluzivní vzdělávání dlouhodobě podporuje zavedení pozice sociálního pedagoga do škol. Již nyní však v projektu Signály hledáme a ověřujeme jiné formy zajištění propojení sociálních služeb a škol, protože dětí, které mezioborovou podporu potřebují, je vlivem současných krizí stále více. Sociální práci ve školách lze alespoň částečně zajistit díky spolupráci mezi nízkoprahovým zařízením a školou, která již v několika místech ČR velmi dobře funguje. Jak tato spolupráce může vypadat a jaké pozitivní přínosy má na včasnou a efektivní pomoc ohroženým dětem?

V důsledku pandemie covid-19 a konfliktu na Ukrajině narůstá počet dětí s komplexními potřebami. Pedagogové v této souvislosti stále častěji volají po zavedení pozice sociálního pedagoga. V projektu Signály jsme si ověřili, že jeho činnost lze aktuálně alespoň částečně zajistit pracovníkem nízkoprahového zařízení.

Forem spolupráce mezi nízkoprahovým zařízením a školou se nabízí celá řada. Pracovníci nízkoprahového zařízení mohou být přítomni ve školách o hlavních přestávkách, kde nabízejí konzultace, informují o své činnosti, a zároveň mohou odhalit dítě, které potřebuje jejich pomoc. Nebo intenzivně spolupracují se školou na řešení případu konkrétního dítěte a společně vytvářejí a realizují plán podpory. Kromě jiného pak mohou ve škole organizovat preventivní programy, pomocí kterých dětem pomyslně otevírají svá zařízení. Pracovníci nízkoprahového zařízení tak snadněji s dětmi navážou vztah a získají důvěru, která je pro efektivní podporu velmi podstatná. V rámci projektových dnů mohou také školní třídy přijít přímo do nízkoprahového zařízení na připravený program.

Hlavními přínosy spolupráce školy s nízkoprahovým zařízením je včasná detekce ohrožených dětí a jejich podpora, sladěný plán podpory, snížení zátěže pedagogů, zlepšení klimatu ve školách a v důsledku i lepší prospěch dětí.

V rámci projektu Signály se budeme snažit spolupráci mezi nízkoprahovými zařízeními a školami dále rozvíjet, protože jedním z cílů projektu je propojení aktérů z různých oborů a zefektivnění jejich spolupráce při podpoře ohrožených dětí.
Vytipovali jsme pro vás nízkoprahová zařízení, kde spolupráce se školami již velmi dobře funguje a mohou složit jako zdroj inspirace, jak tuto formu mezioborové spolupráce uchopit.

Nízkoprahový klub Kámen pro děti a mládež od 6 – 26 let v Chomutově https://www.svetlokadanzs.cz/kontakty/

Komunitní centrum Kostka Krásná Lípa https://www.komunitnicentrum.com/cz/kontakty-na-komunitni-centrum.html

Ratolest Brno https://www.ratolest.cz/kontakt/

Rodina v centru, nízkoprahové zařízení pro děti a mládež Vafle https://www.rodinavcentru.cz/kontakt/

Hudba je skvělá příležitost jak poznat sám sebe, jak se uvolnit a také je ideální prostředník pro navazování nových přátelství. I proto projekt Signály společně s Mladí ladí dětem uspořádali na Sportovišti Albrechtická koncert pro bezmála 300 mosteckých dětí z mateřských a základních škol. Na akci nechyběli zástupci nízkoprahových klubů, kteří představili svou činnost a pro děti připravili zajímavé hry a aktivity.

Některé děti mohou mít omezené možnosti a příležitosti. A proto jsme se rozhodli všem dětem zpříjemnit dopoledne koncertem Timbalooloo pod taktovkou vzdělávacího programu Mladí ladí dětem. „Interaktivní koncert umožňuje dětem vnímat hudbu skrze jejich fantazii. Pomocí zábavných her, příběhů a písní se ukazuje, že hudba je radost a každý je ve své podstatě muzikantem. Dítě je schopné mluvit plynule jazykem hudby, aniž by se muselo zamýšlet nad gramatickými pravidly.“, uvádí sám autor metody Timbalooloo a držitel Grammy, newyorský jazzman, Oran Etkin.

Na sportovišti nechyběli zástupci z klubu Sovička z Charity Most a z Klubu národnostních menšin, kteří nachystali například lovení rybiček nebo chůzi na chůdách a oslovili dětské návštěvníky zajímavými pracovními listy. „Cílem projektu Signály je propojit aktéry z různých oborů a zefektivnit jejich spolupráci při podpore ohrožených dětí. Právě i podobné akce mohou takovou spolupráci nastartovat a také otevřít některým dětem brány nízkoprahových klubů „, zhodnotila účast nízkoprahových zařízení na koncertě manažerka projektu Signály Tereza Svačinová.

Hudba léčí, hudba spojuje… I takový podtitul by mohla mít akce Vánoční hudbohraní, kterou jsme společně s Mladí ladí dětem uspořádali ve dvou mosteckých základních školách, v Nízkoprahovém zařízení pro děti a mládež Sovička a Klubu národnostních menšin.

Ve znevýhodněných lokalitách jsou omezené možnosti a příležitosti. A proto jsme se rozhodli právě dětem z těchto lokalit, ale nejen jim, zpříjemnit předvánoční čas hudebním workshopem pod taktovkou vzdělávacího programu Mladí ladí dětem. Společně s Djembe a Caxixi tak za hodinu mohly procestovat celý svět, a přitom si zazpívat, zatančit a dozvědět se spoustu zajímavého. Hudební workshop zaujal děti i učitele svou promyšlenou metodikou na velmi vysoké úrovni.

Hudba je nejen terapeutický nástroj, ale je také univerzálním jazykem. V průběhu workshopu se ukázalo, že když se děti dobře cítí a aktivity je baví, tak mnohem lépe spolupracují. Po vzoru zahraničních studií i praxe bychom chtěli podpořit využívání hudby v náročných situacích jako terapeutický prvek, který pomáhá navrátit se do psychického stavu umožňujícího efektivnější učení.

„Akci hodnotím velmi pozitivně. Mladí ladí dětem opravdu moc dobře ví, co dělají a k čemu daná věc má sloužit. Bylo krásné pozorovat, jak dokáže hudba spojovat všechny děti bez rozdílu. Všechny děti dostaly prostor objevit své dovednosti, nikdo je nehodnotil a nerozděloval na ty hodné a zlobivé. Velmi mě překvapilo, jak rychle byly děti schopné naučit se text k jednotlivým písním a jak rychle je dokázaly doplnit tancem. Celý koncept Mladí ladí dětem je za mě totálně nadčasový a respektující.“, shrnula program koordinátorka regionální platformy projektu Signály Martina Koplová.

Cílem veletrhu bylo představit organizace, které aktivně pracují s ohroženými dětmi. Osobní setkání pracovníků konkrétních služeb má pozitivní dopad na efektivnější vyhledání pomoci pro dítě s jakýmkoliv problémem.

V Mostě působí nespočet služeb, organizací, spolků a klubů, kteří se dětem věnují. I když se na první pohled může zdát, že mostecké organizace nabízí velké množství služeb, většina z nich má skoro permanentně plnou kapacitu. Účastníci veletrhu se shodli, že jim chybí intenzivní kurz pro zvýšení rodičovských kompetencí, dětská psychiatrická péče nebo dostatek výjezdních krizových týmů. Všechny tyto služby by ještě více pomohly snížit míru ohrožení dítěte.

Je zapotřebí se této problematice na Mostecku věnovat. Možná o trochu více než v jiných regionech. Z analýzy dat víme, že každé sedmé dítě na Mostecku žije v rodině s příspěvkem na živobytí. Obzvlášť vysoký je počet dětí umisťovaných do ústavní péče. Mostecko třikrát až čtyřikrát převyšuje průměrné hodnoty za ČR.

„Z relativně malé akce se vyklubalo setkání s velkým rozsahem. U jednoho stolu seděli zástupci zdravotnictví, školství, vnitra nebo sociálních služeb a vznikl tak prostor pro společnou diskuzi. Téma bylo jasné, jak napojit rodiny s ohroženými dětmi do vhodných služeb. Předtím se mohlo zdát, že některé služby chybí, ale postupně se zjistilo, že o nich pouze řada odborníků vlastně ani neví… Někteří si po skončení veletrhu slíbili, že se ihned propojí a z toho jsem měla velkou radost. Vnímala jsem, že účastníkům veletrhu pomáhá vědět, že na to nejsou sami…“, shrnula výsledek veletrhu koordinátorka regionální platformy projektu Signály Martina Koplová.

Organizátoři akce plánují v blízké době vytvořit informační leták, na kterém budou všechny důležité služby pro ohrožené děti a kontakty pohromadě.

Projekt Signály, jsme v tom s vámi.