Česká odborná společnost pro inkluzivní vzdělávání a Učitelská platforma připravily společné Stanovisko k záměru MŠMT na změnu financování pozice asistent pedagoga, kde shrnují a zdůvodňují rizika navrhované úpravy a předkládají vlastní doporučení, jak postupovat.
Stanovisko v PDF formátu si můžete přečíst či stáhnout zde: Stanovisko 📁.