Author: Martina Heryserová

domů / Articles posted by Martina Heryserová (Page 25)
RAKETA 09 – „Časopis pro děti chytrých rodičů“

RAKETA 09 – „Časopis pro děti chytrých rodičů“

Deváté číslo časopisu s podtitulem JINÝMA OČIMA se věnuje tématu tolerance, jinakosti a hendikepům. Oslavuje fakt, že každý z nás je jedinečný a originál. Děti si vytvoří tabulku Braillova písma, naučí se znakovou prstovou abecedu, vyzkouší malovat pusou, vystřihnou želvy na skejtu, dozví se, jak se cvičí asistenční psi, kdo je vlastně kyborg a co to je Deklarace lidských práv. Číslo, které vede přes překážky, abychom věděli, že nejsme na tomhle světě sami. pokračovat

HEZKY ČESKY – nová metodika pro výuku žáků-cizinců

HEZKY ČESKY – nová metodika pro výuku žáků-cizinců

Národní institut dalšího vzdělávání (NIDV) vydal soubor materiálů na podporu výuky českého jazyka pro cizince na úrovni začátečník. Metodika obsahuje pracovní listy s tematicky uspořádanými lekcemi a metodické pokyny – HEZKY ČESKY – autorkou metodiky je Jana Táborková.

Metodika ke stažení ZDE.

 

Celosvětově uznávaný expert na dynamickou diagnostiku David Tzuriel opět v ČR

Celosvětově uznávaný expert na dynamickou diagnostiku David Tzuriel opět v ČR

Ve dnech 7. až 10. listopadu navštívil Českou republiku David Tzuriel, emeritní profesor Univerzity Bar Ilan v Izraeli a ředitel výzkumné sekce Feuersteinova Institutu v Jeruzalémě. David Tzuriel je celosvětově uznávaným expertem v oblasti dynamické diagnostiky učebního potenciálu, je autorem 11 diagnostických nástrojů užívaných k dynamické diagnostice předškoláků a mladších školáků. V letech 1999 až 2001 zastával funkci prezidenta Mezinárodní asociace kognitivního vzdělávání a psychologie (ACEP). Je autorem řady respektovaných výzkumných studií v oblastech dynamické diagnostiky, zkušenosti zprostředkovaného učení a kognitivních vzdělávacích programů. Nejvýznamnější studie Davida Tzuriela budou postupně představeny na webových stránkách ČOSIV. pokračovat

Inkluzivní pedagogika – publikace

Inkluzivní pedagogika – publikace

Publikace přináší aktualizovaný a doplněný náhled na inkluzivní pedagogiku v souvislosti se změnami a novinkami ve školské legislativě. Kniha přináší reflexi legislativních změn za poslední roky, zohledňuje výsledky výzkumů a dosavadní zkušenosti, dále přináší vymezení inkluzivní pedagogiky a jejího paradigmatu, pojednává o inkluzivní didaktice a dalších oblastech. pokračovat