blog

domů / Archive by category "blog" (Page 2)
S inkluzí pomáhají rodičům i pedagogům centra podpory NIDV

S inkluzí pomáhají rodičům i pedagogům centra podpory NIDV

Centra podpory školám v oblasti společného vzdělávání nabízejí školám a rodičům i tento rok bezplatné poradenství a konzultace v oblasti inkluze. Centra fungují na všech krajských pracovištích Národního institutu pro další vzdělávání (NIDV). Přehled krajských pracovišť najdete ZDE. pokračovat

Workcoffee ČOSIV – 25. 6. 2018

V rámci červnového workcoffee nás Monika Petříková seznámila se základy aplikované behaviorální analýzy (ABA) a Lea Mentlíková z Ligy lidských práv nám představila Akademii pro ředitele – Rozvojový program pro ředitele základních škol, kterým záleží na úrovni kvality jejich školy. pokračovat

Společně k inkluzivnímu vzdělávání – třetí setkání

Společně k inkluzivnímu vzdělávání – třetí setkání

V rámci projektu „Společně k inkluzivnímu vzdělávání“ se již po třetí sešli ředitelé, zástupci ředitelů a pedagogičtí pracovníci zapojených škol. Setkání proběhlo 4. 6. 2018 v Informačním centru OSN. Témata, která si účastníci zvolili, byla pro tentokrát Mediální obraz školy a Práce s dětmi s PAS. pokračovat

Studijní cesta do Berlína – květen 2018, den druhý

Studijní cesta do Berlína – květen 2018, den druhý

V pátek 18. 5. Jsme navštívili sekundární školu Heinz Brandt Schule, která vzdělává žáky 7. až 10 ročníku. Jedná se o integrovanou školu, kde jsou ve třídách společně vzděláváni žáci nematuritního i maturitního zaměření. Ve škole je kladen velký důraz na podporu individuálního rozvoje žáků. V rámci hlavních předmětů, kterými je němčina, matematika a angličtina mají žáci výuku koncipovanou podle týdenních plánů s diferencovanou náročností úloh. pokračovat

Studijní cesta do Berlína – květen 2018, den první

Studijní cesta do Berlína – květen 2018, den první

Plánovací studijní cesta do Berlína se vyvedla na jedničku. Nabízíme vám souhrn zážitků z prvního dne:

Ve čtvrtek dopoledne jsme navštívili Erika Mann Grundschule, základní školu pro žáky 1. až 6. ročníku. Tato škola nabízí program od 6. hodiny ranní do 6. hodiny večerní. Ranní program je nabízen dětem rodičů, kteří musejí časně odcházet do zaměstnání, stejně tak program mezi 16. a 18. hodinou je nabízen dětem, jejichž rodiče v této době ještě pracují. pokračovat

Workcoffee ČOSIV – 28. 3. 2018

V rámci workcoffee jsme se věnovali aktualitám a potřebám z terénu. Představili jsme závěry výzkumu, který Česká odborná společnost pro inkluzivní vzdělávání realizovala ve spolupráci s Nadací Open Society Fund Praha a Českomoravským odborovým svazem pracovníků školství (najdete ZDE). Měnící se legislativa týkající se asistentů pedagoga a zrušení rozvojového programu pro asistenty pedagoga pro žáky se sociálním znevýhodněním jsou velká a důležitá témata, pokračovat

Vliv přítomnosti žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ve třídě na vzdělávací výsledky jejich spolužáků

Výsledky analýzy dopadů vzdělávání žáků se SVP na žáky bez SVP byly shrnuty v článku zveřejněném v časopise Školní poradenství v praxi.

Řada zástupců odborné i laické veřejnosti se v souvislosti s podporou rozvoje inkluzivního vzdělávání obává možného negativního dopadu na vzdělávací výsledky žáků bez speciálních vzdělávacích potřeb (SVP). pokračovat

Centra podpory školám v oblasti společného vzdělávání

Centra podpory školám v oblasti společného vzdělávání

Centra podpory školám v oblasti společného vzdělávání vznikla ve všech krajích ČR v rámci projektu Podpora společného vzdělávání v pedagogické praxi.

Poradenství a informační semináře v každém kraji

Máte dotaz k inkluzi? Potřebujete konzultaci nebo radu? Obraťte se na Centra podpory školám v oblasti společného vzdělávání. Fungují na všech krajských pracovištích Národního institutu pro další vzdělávání. pokračovat